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感謝信

2020-06-12  標(biāo)簽: 來源:延吉新聞網(wǎng)
尊敬的進(jìn)學(xué)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師你們好:

  我是貴校五年一班的李政遠(yuǎn)家長,我的孩子即將步入小學(xué)六年級,回顧轉(zhuǎn)學(xué)后這兩年來孩子在學(xué)校的成長歷程,我由衷地感謝貴校和徐翠琴老師對孩子的培養(yǎng)和教育。

  兩年前,孩子剛到學(xué)校,學(xué)習(xí)能力和生活自理能力較薄弱,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)成績比較落后,班主任徐翠琴老師憑借著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及在孩子身上傾注的大量的心血,使孩子的成績逐步有了提高,為了補(bǔ)之前欠缺的基礎(chǔ)知識,徐老師除了利用間操時間和中午休息時間,為孩子補(bǔ)課,并且不計(jì)任何報(bào)酬。為了了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和日常情況,我和徐老師經(jīng)常通電話,這樣就占用了徐老師許多的休息時間。但徐老師總是不厭其煩地接聽電話,并詳細(xì)地反映孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和日常情況,在老師的話語中我親切的感受到了徐老師對孩子的關(guān)愛。有時候徐老師為了研究如何提升孩子的學(xué)習(xí)成績,她成宿成宿地不睡覺。凌晨12點(diǎn)給我留言教我如何鼓勵孩子,從哪發(fā)面入手,到第二天早晨我給她去電話,談話內(nèi)容都是孩子。她滿腦子想的都是這個班的孩子。哪怕是周六周日也都焦急的給我打著電話教我怎樣鼓勵孩子積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。之前我還很好奇她為什么這么有方法教育孩子,后來才知道,她為了這些孩子,特地專研了兒童心理學(xué)。

  就這樣我們堅(jiān)持了一年,孩子的成績突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)能力節(jié)節(jié)攀升,終于在期末考試的時候孩子拿下了前所未有的好成績。

  每到寒假暑假,徐老師都會自掏腰包買各種課件,各種學(xué)習(xí)材料,假期期間,每天利用幾十分鐘給孩子們講課外知識,從古今到中外,從夏商周到現(xiàn)代,讓孩子們充分了解了歷史,增長了豐富的課外知識。為了讓孩子們能夠體驗(yàn)大自然,體驗(yàn)農(nóng)村生活,2019年的10月份徐老師給孩子們舉辦了一個研學(xué)體驗(yàn),使孩子們真正的親近大自然,做到了從課本走向?qū)嵺`。

  然而今年的寒假極為特殊,徐老師每天講課外知識的時間發(fā)生了變動,我很奇怪,從來沒遇到過這種情況,徐老師是一個很準(zhǔn)時的人,時間都是精確到分秒的人,為什么會在那一時間出現(xiàn)了異樣的情況?我感覺徐老師一定有事情,后來一個偶然的機(jī)會才知道,她的媽媽得了腦梗住院了,因?yàn)樾鹿诜窝椎年P(guān)系,出入醫(yī)院照顧病人的人員都是有限的,只能一個人夜以繼日的守在病床前,不能輕易換家屬,她在照顧好母親,兼顧自己女兒的學(xué)習(xí)的同時還惦記班級里孩子們的課外知識,她每天抽出幾十分鐘的時間在醫(yī)院的走廊給孩子們講課??上攵?dāng)時的艱難。正因?yàn)槲业哪赣H也是在這特殊時期患了腦梗,我就是那個夜以繼日守護(hù)在母親病床前的人,所以我能體會到徐老師的不易。

  寒假生活結(jié)束了,因?yàn)樾鹿诜窝椎年P(guān)系我們不能如期開學(xué),家長們的心一個比一個焦急,這時徐老師通知群里每個人申請釘釘賬號進(jìn)行學(xué)習(xí),解決了我們的燃眉之急。我班孩子們的課程沒有被落下,我們就等著開學(xué)各種復(fù)習(xí)和考試了。后來我們才知道,原來不是每個小學(xué)老師都像徐老師這樣每天講釘釘….

  我們這個班的家長就這樣被徐老師感動著,徐老師的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,我的兒子懂得了什么叫做盡職盡責(zé),什么叫做無私,什么叫做奉獻(xiàn),什么叫愛。除了要感謝徐老師,我們還要感謝徐老師的愛人金老師,沒有金老師這個強(qiáng)大的后盾去照顧家里照顧孩子,徐老師不會有這些時間和精力長年累月的為孩子們各種付出,我們更感謝貴校的校領(lǐng)導(dǎo)和延吉教育局能夠培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,在這里我代表五年一班的家長們向貴校的領(lǐng)導(dǎo)和徐翠琴老師深深地鞠一躬,道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給延吉教育局及貴校的領(lǐng)導(dǎo)和徐翠琴老師,祝貴校的明天會更好一步一層樓,桃李滿天下!

  此致

  敬禮
學(xué)生家長:李政遠(yuǎn)媽媽
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