延吉市級領(lǐng)導“六一”節(jié)前看望慰問少年兒童

　　延吉新聞網(wǎng)5月31日訊（記者 翟宇佳 季芳旭 王曉彤 金俞成）“六一”國際兒童節(jié)將至，連日來，延吉市級領(lǐng)導分別到學校、幼兒園走訪慰問，向廣大教師和少年兒童致以節(jié)日的祝福。 　　5月31日，市人大常委會主任趙義弘來到延吉市河南小學、延吉市依蘭鎮(zhèn)興安小學，走訪慰問學校學生與教師，并為小學生們送去“六•一”兒童節(jié)祝福。 　　在河南小學，趙義弘?yún)⒂^了小學生們動手制作的無人機等科學實驗成果，并對學校各項教學內(nèi)容進行了詳細細致地了解。趙義弘表示，孩子是祖國未來的希望，在“六•一”兒童節(jié)來臨之際，代表市委、市政府，祝學生們節(jié)日快樂，茁壯成長。 　　“現(xiàn)在學校有學生多少名？”“學校師資力量怎么樣？”“作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，國家和市里有哪些相關(guān)補貼政策？”在依蘭鎮(zhèn)興安小學，趙義弘對學校各方面情況進行了詳細詢問，他說，“六•一”兒童節(jié)即將來臨，祝孩子們度過一個快樂幸福的節(jié)日，同時，也對一直以來辛苦付出的老師們表示感謝。 　　5月30日上午，市政協(xié)主席樸林虎帶著黨和政府的關(guān)懷，來到進學小學和新苗幼兒園，為小學生和幼兒們送去節(jié)日的問候。 　　在進學小學和新苗幼兒園，樸林虎一邊參觀校園建設(shè)，一邊詳細了解學校目前的基礎(chǔ)設(shè)施、師資配備和招生情況，看到校園干凈整潔，每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容，樸林虎感到十分欣慰。 　　座談會上，樸林虎與貧困學生面對面交流，鼓勵孩子們不要有心理負擔，要積極樂觀地生活，好好學習，用知識武裝自己，長大后做一個對社會有貢獻的人，并代表市委、市政府祝愿孩子們兒童節(jié)快樂。樸林虎還叮囑學校和幼兒園相關(guān)負責人，幼兒和小學階段是人生的重要階段，幼師和教師要做好孩子們的心理輔導工作，讓每一個學生都能擁有健康快樂的童年。


　　5月30日，延吉高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)黨工委書記、管委會主任金東日來到錦城小學，為孩子們送去節(jié)日的祝福，并向辛勤耕耘在教育一線的教師們致以敬意和問候。

　　當日，錦城小學正在舉辦第六屆校園風箏藝術(shù)節(jié)，看到孩子們沉浸在節(jié)日的歡樂中，金東日表示，希望學校能夠繼續(xù)開展豐富多彩的活動，為孩子們打造健康成長的樂園。隨后，金東日詳細察看校園環(huán)境、教學條件，了解學生的課余生活等情況。

　　金東日祝孩子們節(jié)日快樂，他說，學生是祖國的花朵和未來，希望大家從小樹立遠大理想，好好學習，將來成為有理想、有品德、有作為的棟梁之材。同時，希望教師們能夠繼續(xù)用心愛護學生，堅持因材施教，提高教學水平，提升辦學條件，讓每個孩子健康快樂成長。
　　5月31日上午，市委常委、政法委書記孟繁友來到北興小學，為學生們送去節(jié)日的祝福。在學校，孟繁友詳細了解學校的辦學理念和近年來發(fā)展情況，并欣賞了學生們做的剪紙、版畫等藝術(shù)作品,對學校的各項發(fā)展給予肯定。

　　孟繁友衷心祝愿孩子們節(jié)日快樂，希望孩子們在在快樂學習中提升自己，樹立遠大的理想和良好的品德，塑造堅強的意志，做學習的小主人，做國家未來的棟梁。隨后，孟繁友代表市委市政府，向?qū)W生們發(fā)放了助學金，學生代表也把親手制作的手工作品回贈給了領(lǐng)導。
　　5月30日上午，市委常委、紀檢委書記、市監(jiān)察委員會主任暴剛來到延吉市蓓蕾幼兒園，為孩子們送去節(jié)日的祝福。 　　當日，幼兒園正在舉行運動會，園內(nèi)歡聲笑語，熱鬧非凡，孩子們在老師和家長的陪伴下愉快地做游戲。暴剛實地察看了園內(nèi)環(huán)境布置，詳細了解辦學情況，并觀看了孩子們精心準備的節(jié)目。

　　暴剛表示，孩子是祖國的花朵，是民族的未來和希望。幼兒園要關(guān)心關(guān)愛每一名兒童，努力為孩子們提供一個溫馨舒適的成長環(huán)境，讓孩子們健康快樂的成長。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，暴剛祝愿孩子們節(jié)日快樂。 　　5月30日，市委常委、宣傳部部長王韜來到延吉市朝陽川鎮(zhèn)幼兒園，為孩子們送去慰問金并致以節(jié)日的祝福。

　　王韜察看了幼兒園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施，詳細了解了幼兒園的教學情況。隨后，王韜為朝陽川鎮(zhèn)幼兒園10名貧困兒童發(fā)放了慰問金。 　　王韜希望學校教師繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的園丁精神，抓好各項教學工作，為孩子們的健康成長創(chuàng)造良好教育環(huán)境，讓學校教學質(zhì)量再上臺階。