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國(guó)家民委研究室副主任張俊豪到光華小學(xué)調(diào)研

2019-06-13  標(biāo)簽: 來(lái)源:延吉新聞網(wǎng)  作者:韓丹
  延吉新聞網(wǎng)6月13日訊(記者 韓丹)6月12日,國(guó)家民委民族政策理論研究室(民族問(wèn)題研究中心)副主任張俊豪,在延邊大學(xué)民族教育研究所所長(zhǎng)嚴(yán)秀英等人的陪同下,來(lái)到延吉市朝陽(yáng)川鎮(zhèn)光華小學(xué)實(shí)地調(diào)研邊疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展情況。


國(guó)家民委研究室副主任張俊豪(中)到光華小學(xué)調(diào)研


國(guó)家民委研究室副主任張俊豪(左)到光華小學(xué)調(diào)研

 
  張俊豪先后參觀了光華小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)果園、快樂(lè)菜園、校園廳廊文化和草編工作坊,詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)校規(guī)模、生源構(gòu)成、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)理念、愛(ài)國(guó)主義教育開(kāi)展等情況。

  據(jù)了解,從2015年開(kāi)始,光華小學(xué)秉承“德以養(yǎng)正、學(xué)以樹(shù)人”的校訓(xùn),以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,堅(jiān)持國(guó)家課程校本化、校本課程生本化的思路,立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育實(shí)際,深挖校內(nèi)校外自然、社會(huì)等資源,統(tǒng)整國(guó)家、地方、校本課程,逐步建立起涵蓋學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)提出的六大素養(yǎng)的“三生教育”課程體系。采用“必修+選修”方式,滿足社會(huì)、家長(zhǎng)、孩子對(duì)教育的不同需求。必修重在“保底”,選修意在“揚(yáng)長(zhǎng)”。最終實(shí)現(xiàn)教會(huì)孩子熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)生存、珍愛(ài)生命的目的。

  張俊豪對(duì)延吉市高度重視教育,大力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展工作給予充分肯定。對(duì)光華小學(xué)立足邊疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,開(kāi)展生命、生活、生存教育的思路和做法感到高興。張俊豪強(qiáng)調(diào),做好鄉(xiāng)村教育要有情懷,要有思想,要淡泊名利,要埋頭苦干。他希望,光華小學(xué)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)相關(guān)研究,不忘初心,牢記使命,努力把學(xué)校辦成著眼學(xué)生未來(lái)發(fā)展、有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。



【責(zé)編  李軍廣】
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