錯(cuò)時(shí)放學(xué)指定區(qū)域規(guī)定路徑 進(jìn)學(xué)小學(xué)秩序管理有實(shí)招

　　延吉新聞網(wǎng)9月17日訊（記者 韓丹）家長(zhǎng)等候區(qū)、學(xué)生通道、輔導(dǎo)班等候區(qū)三個(gè)區(qū)域依次排開，等待接孩子的每列家長(zhǎng)隊(duì)伍里均有家長(zhǎng)志愿者維持秩序…… 9月16日14：10分，在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)門口，一年級(jí)“小豆包”們踏著整齊的步伐，在班主任老師的引領(lǐng)下點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的走向家長(zhǎng)接待區(qū)域，此時(shí)天空中的雨絲毫沒(méi)有停歇的跡象，但放學(xué)秩序卻那么井然有序，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)擁堵的情況。
　　為全力做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市最后沖刺，使全市的學(xué)生在上、放學(xué)時(shí)更加文明有序，有效緩解上下學(xué)校園周邊交通擁堵狀況，延吉市教育局組織全市中小學(xué)、幼兒園在進(jìn)學(xué)小學(xué)召開了放學(xué)秩序管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。在觀摩現(xiàn)場(chǎng)，校園內(nèi)，學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰排隊(duì)，按指定路線到集結(jié)，各班無(wú)交叉、無(wú)碰撞，錯(cuò)落有序出樓、出校。校園外，家長(zhǎng)在指定位置停放車輛，并在劃分好的等待區(qū)按順序列隊(duì)等候，家長(zhǎng)志愿者維持隊(duì)列秩序，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接到孩子后在班主任的引領(lǐng)下快速離開等候區(qū)。整個(gè)放學(xué)過(guò)程，校園內(nèi)外學(xué)生、家長(zhǎng)有條不紊、文明有序，道路通行暢通無(wú)阻。
　　據(jù)了解，延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)現(xiàn)階段共有61個(gè)教學(xué)班3241名學(xué)生，分為東西兩個(gè)校區(qū)，人數(shù)上的壓力不同程度上造成兩個(gè)校區(qū)在上下學(xué)時(shí)間段會(huì)出現(xiàn)交通人員擁堵。學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校以及周邊交通實(shí)際情況，積極制定了“一點(diǎn)兩錯(cuò)三專”放學(xué)機(jī)制。自該機(jī)制實(shí)施以來(lái)，有效緩解了校園周邊交通擁堵的問(wèn)題。一年級(jí)的放學(xué)速度由原來(lái)的30分鐘提高到最快6分鐘，高年級(jí)的速度比一年級(jí)更快。與此同時(shí)，該校放學(xué)全程皆由學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)志愿者和保安統(tǒng)一指揮和護(hù)送。家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒本班家長(zhǎng)，并積極做到進(jìn)學(xué)小學(xué)文明放學(xué)五個(gè)“不”準(zhǔn)則，即不留一片垃圾、不扔一個(gè)煙頭、不隨地吐痰、不擁擠拉拽、不逗留消費(fèi)。

　　“一個(gè)有效方案的實(shí)施，不是一蹴而就的，需要不斷地揣摩、實(shí)踐、培訓(xùn)、演練、修改、再練……直到達(dá)到最方便、最省時(shí)、最有序、最安全。”在隨后的交流座談會(huì)上，進(jìn)學(xué)小學(xué)校長(zhǎng)康偉華同與會(huì)人員交流學(xué)校放學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。據(jù)了解，該校采取的放學(xué)機(jī)制，已在疫情復(fù)課初期便開始制定并實(shí)施，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的總結(jié)、推敲、演練等最終形成的。

　　市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)生上下學(xué)工作是對(duì)學(xué)校管理水平、管理能力的綜合考驗(yàn)，全市各中小學(xué)、幼兒園要進(jìn)一步研究上下學(xué)機(jī)制，科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地完善上下學(xué)方案，從細(xì)微之處入手，切實(shí)做到上下學(xué)有秩序、有節(jié)奏，保安全、保衛(wèi)生，真正讓錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)放學(xué)落到實(shí)處，切實(shí)打造平安、有秩序上下學(xué)環(huán)境，為創(chuàng)建全國(guó)文明城最后沖刺貢獻(xiàn)力量。