樂高活動(dòng)進(jìn)社區(qū) 輕松體驗(yàn)長知識(shí)

　　為豐富轄區(qū)青少年的寒假生活，讓他們能夠在輕松愉快的環(huán)境中增長知識(shí)，園月社區(qū)青少年陽光驛站開展了“體驗(yàn)樂高機(jī)器人”活動(dòng)，吸引不少小朋友參加。
　　社區(qū)邀請(qǐng)到了團(tuán)市委志愿者老師，他先給大家展示了搭建好的擺鐘，引導(dǎo)大家觀察齒輪在模型中的關(guān)鍵作用。“請(qǐng)舉例說說生活中的齒輪？是大的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)快，還是小的，為什么呢？”問題一環(huán)套一環(huán)，孩子們大腦頓時(shí)開足了馬力。隨后，志愿者老師給孩子們發(fā)放了20個(gè)小零件，要求他們制作一個(gè)能快速轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪組。無論是童心大人，還是活潑可愛的小朋友，很快就進(jìn)入認(rèn)真拼裝的狀態(tài)。小朋友們拼裝了1個(gè)小時(shí)，特別專注，認(rèn)真的表情也煞是可愛。不少家長表示，孩子們一聽說有樂高機(jī)器人，都迫不及待地要體驗(yàn)，考慮到參加這樣的活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子們的思維，在玩的過程中學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，希望社區(qū)多開展此類活動(dòng)。

　　接下來樂高積木的活動(dòng)將在園月社區(qū)持續(xù)開展一周，讓孩子們盡情體驗(yàn)“玩中學(xué)”“學(xué)中玩”的樂趣。此次活動(dòng)，將科技假設(shè)、獨(dú)立思考、動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作等素質(zhì)糅合進(jìn)孩子們最喜歡的游戲中，讓孩子們?cè)诖罱?、編程的驚喜中感受快樂。